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老书摊文学www.laoshutan.com提供的《普女，但锻工模拟器[六零]》35-40(第17/19页)
回热炕头？”
“所以，我不是看低她，而是这世道就没让女人成。”燕教授自己就是女人，怎么能不知道这条路有多难？
“那你刚刚为什么又鼓励她？”
程老师恍然大悟，“我懂了，是要拿她激一激二三年级这帮臭小子！这群臭小子仗着有几分天赋，净偷懒了。”
程老师自认为已经看透燕教授把戏，恐怕从一开始，她真正看重的，就是那几个看似被贬低，实则根基扎实的二三年级好苗子，怀瑾就是来当磨刀石的！
燕教授笑笑不说话。
事实上，这群学生，她都看不上。
但或许是私心作祟，燕教授希望让怀瑾在尚算纯粹的求学岁月里，相信自己拥有无所不能的勇气。
然后，在心底积蓄足够强大的力量，去面对日后必将接踵而至的轻视、质疑、束缚，乃至整个社会对她性别，成就的严苛审判。
往后的路，对一个女锻工而言，只会越走越难，直至步履维艰，彻底掉队。
燕教授叹气，那时的怀瑾，还能坚持下去吗？
怀瑾并不知道这位老师善意的谎言。又或者说，她即便知道了，也不重要。
燕教授是不是真的看重她？还是只是把她当磨刀石？系统是不是真的外挂？她是不是真的天才？这些真真假假，重要吗？怀瑾根本不在乎！
怀瑾唯一要知道的是，这么多人都认为她是天才，系统也认为她是天才，那她怎么能不认为自己是天才？
她要做的，就是要用一场又一场的胜利，捍卫这顶天才的冠冕，直到它彻底属于她，成为不争的事实！
*
燕教授这一堂课，看似啥也没讲，效果却惊天动地。
整个特训队被彻底引爆，个个化身拼命三郎。
教室里整日哐当哐当的敲打声就没停过，下课铃成了摆设，天黑也不见有人离开。
“看什么看，再打十遍这零件！”
“图纸呢？这么式推一遍！”
各个年级，结对帮扶，那种拼命的劲头，看得程老师都咋舌。
如此景象，让闻讯赶来的校长激动无比。
老校长看着满教室拼了命的红眼兔子，甚是欣慰，“这些孩子，从小就顶着第一名的光环长大，难免骄气。如今出来个能压制他们，让他们见识山外有山的丫头，也是好事！”
“倒是怀瑾，一年级就敢夸下海口？怕是不知道厉害。凭她那点底子，能赢几回？还得脚踏实地……”
正感慨着，老校长的目光倏地定住。
墙角那个位子上，一个少女正伏在堆满图纸的书桌上，睡觉？！
老校长简直不敢相信自己的眼睛，“怀瑾，你在干啥？”
被敲醒的少女揉揉眼，“校长？我在睡觉啊。”
老校长眼珠子快瞪出来了：“我当然知道你在睡觉，我问的是，你为什么睡觉？”
“因为，困呀，”怀瑾坐直，回答得那叫一个理所当然。
有那么一瞬，老校长甚至怀疑自己的耳朵出了问题，他和这丫头之间，是不是隔了五十年不可跨越的代沟？怎么沟通这么费劲？
他差点一口气没上来：“你不担心吗？你刚立下那么大的赌约？”
怀瑾打了个哈欠，那种漫不经心的劲儿又上来了：“对啊，我立了。”
“那你还不努力？你不怕输？”
“我要是怕输，为什么还要立赌约？”
“所以你的意思是……”
“当然是因为我有万全的、必赢的把握，所以才设下赌局啊。”
校长目瞪口呆地看着怀瑾。
这一刻，他真切地意识到，传闻中所有关于怀瑾的事，全都是真的。
这小丫头片子，当真是狂上天了！
怀瑾微笑着听着耳边传来的系统提示音：“来自校长的负面情绪值+999。”
心想，没想到校长一把年纪了，这情绪波动还挺值钱的。
校长彻底没了脾气，摆摆手走了。
程老师看到这一幕，笑着对校长说：“校长，算啦。跟个小姑娘置啥气？”
不过是没有经历过社会的打击，死要面子罢了。
就像燕教授说的那样，让她开心一段时间又怎么样？等真的栽个大跟头，自然就明白什么叫天高地厚。真到那时，只怕就不好受了。
校长忍不住摇了摇头，他原本也是这么想的，可不知为何，竟莫名觉得怀瑾可能真的不会输。
但想想怎么可能？怀瑾一个刚上学半年的，凭什么赢过人家打了三年铁的汉子？
绝无可能！可惜了啊，再天才，一旦懒惰，也只会坠于云顶之下，泯然众人。
怀瑾趴下去，继续疯狂地补课。
模拟空间里，系统化身为甩皮鞭的变态老师。
“热力学第二定律的三种表述，背。”
“背不出来，啪啪啪！”
怀瑾……
这是体罚啊！有没有人能管管系统？
“背出来了，现在证明。”
“证明不出来，啪啪啪！”
怀瑾……
“克劳修斯不等式，应用。”
“应用错了，再做一遍。”
“再做一遍……”
“再做一遍……”
怀瑾觉得自己不是在学习，是在被凌迟。那些公式疯狂挤进她的脑子里，疼得她想尖叫，可连尖叫的时间都没有，因为下一秒，新的公式又砸过来了。最可怕的是，系统的鞭子带电啊！
她认真表示，“我应该从军的。”
就凭在系统空间遭受的虐待，她以后被俘虏了，肯定不会叛变！
系统冷笑表示，“还没当上兵就想着怎么输了？垃圾！”
怀瑾……
怀瑾继续和系统相爱相杀去了，这物理还是可以好好学的，要不然怎么把系统揪出来？！
同学们很快发现，怀瑾明明是每堂课都在睡觉，不仅挂上了黑眼圈，而且精神特别疲惫，沧桑，忧郁，像一朵被霜打过的小白菜。
“装，可劲装，天天上课睡觉，还能比咱们天天挑灯夜读的人还憔悴？”
“我说怀瑾，你该不是夜里偷金子去了？”
也有人自以为聪明地分析：“你们懂什么？这肯定是心里头有鬼，愁的！”
“为啥愁？还用猜么？肯定是发现自己咋都赢不了咱们，彻底自暴自弃啦！”
“对嘛，认输就认输呗，还装什么装？”
冷嘲热讽声此起彼伏。
怀瑾趴在桌上，连反驳的力气都没有，满脑子都是热力学公式和微分方程。
物理课。
燕教授站在讲台上，笑眯眯地看着这群如临大敌的学生，直接在黑板上写了一个“力”字。
“你们知道，你们打铁的时候，用的力是什么力吗？”
是肌肉的力？是骨骼的力？是你们那一身蛮力？”
她转过身，“不，那是你们身体的力，而你们的身体，不过是力的一个传递介质。”
“真正让你们把一块钢坯变成一把镰刀的，是力学。是你们看不见、摸不着、却无处不在的力学。”
怀瑾感兴趣抬起头。
这老师
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